Design and validation of an instrument to evaluate the learning acquired by nursing students from a brief tobacco intervention (BTI-St©)

  1. Ramos-Morcillo, A.J.
  2. Leal-Costa, C.
  3. García-Moral, A.T.
  4. Del-Pino-casado, R.
  5. Ruzafa-Martínez, M.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Año de publicación: 2019

Volumen: 16

Número: 20

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH16203944 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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