La conciencia fonológica y la velocidad de nombrado como elementos predictores en el acceso lecto-escritor y en el desarrollo del lenguaje

  1. Serna Rodríguez, Rosa María
  2. Arnaiz Sánchez, Pilar
  3. García Sanz, Maria Paz
Buch:
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación
  1. Minguez Vallejo, Ramón (coord.)
  2. Romero Sánchez, Eduardo (coord.)

Verlag: Universidad de Murcia

ISBN: 978-84-697-7896-8

Datum der Publikation: 2017

Seiten: 897-905

Kongress: Congreso Internacional de Teoría de la Educación (14. 2017. Murcia)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet