Neurodidáctica de la Lengua y la Literatura
- Mª Encarnación Carrillo-García 1
- Aurora Martínez-Ezquerro 2
- 1 Universiad de Murcia
-
2
Universidad de La Rioja
info
ISSN: 1681-5653, 1022-6508
Year of publication: 2018
Issue Title: Neurodidáctica en el aula: transformando la educación
Volume: 78
Issue: 1
Pages: 149-164
Type: Article
More publications in: Revista Iberoamericana de Educación
Abstract
ntrodução: O presente trabalho visa apresentar uma nova pro-posta epistemológica no campo da educação: a Neurodidática da Língua e da Literatura. Metodologia: Para essa finalidade, analisaremos diferentes conhecimentos que combinem, por um lado, a tradição teórica em Didá-tica da Língua e da Literatura e, por outro, a Neuroeducação; a fim de dar uma resposta — desde a etapa da Educação Infantil até o Espaço do Ensino Superior — às necessidades de formação que surgem na sociedade da hipercomunicação de hoje. Resultados e conclusões: Como resultado da nossa análise e conclusão serão definidas as dimensões de estudo da nova disciplina que propomos, a qual terá como objetivo principal formar a competência neurocomunicativa dos cidadãos, para que sejam capazes de se comunicar de forma crítica em seu meio social.
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