Geografía

2021

1. A guide to good practices for the management and restoration of mediterranean ephemeral streams: resilence and adaptation to climate change

   Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

2. A process-based soil erosion model ensemble to assess model uncertainty in climate-change impact assessments

   Land Degradation and Development, Vol. 32, Núm. 7, pp. 2409-2422

3. Abandono universitario en tiempos de pandemia

   Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

4. Abandono universitario en tiempos de pandemia

   Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 771-780

5. Analysis of replicability of conservation actions across mediterranean Europe

   Land, Vol. 10, Núm. 6

6. Aprendizaje de la Epistemología de las Ciencias Sociales a través de las narraciones tradicionales y actuales en el Grado de Educación Primaria

   Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

7. Assessment of streamflow from euro-cordex regional climate simulations in semi-arid catchments using the swat model

   Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 13

8. Before, during and after the Dana of September 2019 in the region of Murcia (Spain), as reported in the written press

   Cuadernos de investigación geográfica: Geographical Research Letters, Vol. 47, Núm. 1, pp. 163-182

9. Buenas prácticas en gestión y restauración de cursos efímeros mediterráneos: resiliencia y adaptación al cambio climático

   Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

10. Buenas prácticas para la adaptación al cambio climático en cursos efímeros

    Buenas prácticas en gestión y restauración de cursos efímeros mediterráneos: resiliencia y adaptación al cambio climático (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 129-151

11. Buenas prácticas para la gestión y restauración de cursos efímeros

    Buenas prácticas en gestión y restauración de cursos efímeros mediterráneos: resiliencia y adaptación al cambio climático (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 77-127

12. Capacidad de carga turística de las playas del parque regional Salinas y Arenales de San Pedro del Pinatar, sureste de la Península Ibérica

    Libro de resúmenes de los trabajos del XXVII Congreso de la Asociación Española de Geografía

13. Capacidad de carga turística de las playas del parque regional Salinas y Arenales de San Pedro del Pinatar, sureste de la península ibérica

    Geografía, cambio global y sostenibilidad. Comunicaciones del XXVII Congreso de la Asociación Española de Geografía.: Tomo I: Naturaleza, transformación territorial y paisaje

14. Cauces con doble función drenaje-riego en la Huerta del Segura (España): una adaptación planeada del regadío a la aridez y penuria hídrica

    Agua y territorio = Water and Landscape, Núm. 18, pp. 21-38

15. Changes in Water Quality of the River das Antas as It Passes through Rural and Urban Areas

    Urban Science, Vol. 5, Núm. 1

16. Comparing the hydrological response of forested headwaters (Unregulated and regulated with check dams) under mediterranean semi-arid conditions

    Water (Switzerland), Vol. 13, Núm. 9

17. Creencias y concepciones sobre el medioambiente del profesorado en formación de Educación Primaria

    Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto (Dykinson), pp. 2091-2112

18. Cuando «el peligro no es próximo, pero sí evidente»: efectos climáticos y sociales de la erupción del Krakatoa (1883) en el sureste de la Península Ibérica

    La Pequeña Edad del Hielo a ambos lados del Atlántico: episodios climáticos extremos, terremotos, erupciones volcánicas y crisis (Servicio de Publicaciones), pp. 327-367

19. Density assessment and reporting for Phlebotomus perniciosus and other sand fly species in periurban residential estates in Spain

    Parasitology Research, Vol. 120, Núm. 9, pp. 3091-3103

20. Didáctica del medioambiente en educación primaria

    Síntesis