Psychiatry and Social Psychology

2021

1. Aprendizaje del soporte vital básico en la mujer gestante mediante aula invertida y simulación clínica en el alumnado de Enfermería

   Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

2. Attitudes toward school violence against lgbtqia+. A qualitative study

   International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 21

3. Aula invertida y simulación clínica: satisfacción del estudiantado de Enfermería con la multimetodología en el aprendizaje del soporte vital básico

   Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

4. Burnout, psychological capital and health during COVID-19 social isolation: A longitudinal analysis

   International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 3, pp. 1-11

5. Capítulo XXX. Hacer impensable la violencia hacia las mujeres. Apuntes para la prevención desde la psicología social

   El impacto de género en una sociedad cambiante. Una visión multidisciplinar (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 431-441

6. Cues for feigning screening in whiplash associated disorders

   Legal Medicine, Vol. 48

7. Diagnostic accuracy of the Structured Inventory of Malingered Symptomatology (SIMS) in motor vehicle accident patients

   Journal of Forensic Psychiatry and Psychology, Vol. 32, Núm. 1, pp. 131-154

8. Efectividad de intervenciones de educación grupal para dejar de fumar desde atención primaria, con apoyo de App: 2ª fase

   XXV Encuentro internacional de investigación en cuidados. Online 2021: libro de ponencias

9. Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en Enfermería

   Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

10. Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en el alumnado de enfermería

    Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 125-134

11. Estudio exploratorio de los estilos de aprendizaje del alumnado de Enfermería

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

12. Evaluación de denuncias por violencia de género: un estudio descriptivo mediante el uso del PAI

    Avances de investigación en salud: buscando respuestas en la evidencia científica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 15-23

13. Evaluación de denuncias por violencia de género: un estudio descriptivo mediante el uso del PAI

    Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: análisis multidisciplinar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 519-528

14. Evaluación de la efectividad y satisfacción del programa Aprendiendo a Perdonar para la prevención del acoso escolar

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 19, Núm. 53, pp. 185-204

15. Factores psicosociales relacionados con la salud y calidad de vida en mujeres inmigrantes de la Región de Murcia: estudio preliminar

    Perspectivas y análisis de la salud para la mejora del bienestar (Dykinson), pp. 51-64

16. Familia, menores y covid-19

    Covid-19 y víctimas de especial vulnerabilidad: análisis de las principales circunstancias de riesgo (Marcial Pons), pp. 87-104

17. Gendered self-concept and gender as predictors of emotional intelligence: a comparison through of age

    Current Psychology, Vol. 40, Núm. 9, pp. 4205-4218

18. Género y trabajo: aplicaciones en las organizaciones

    DM

19. Imágenes de la Covid. Reflexiones sobre la emocionalidad resultante

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 16

20. Inteligencia emocional como mediadora en la relación entre autoconcepto de género y satisfacción con la vida

    Inteligencia Emocional y Bienestar IV: reflexiones, experiencias profesionales e investigaciones