Psychiatry and Social Psychology

2011

1. Acculturative Stress in Latin-American Immigrants: an Assessment Proposal

   The Spanish Journal of Psychology, Vol. 14, Núm. 1, pp. 227-236

2. Augmentation treatment with amisulpride in schizophrenic patients partially responsive to olanzapine

   Pharmacopsychiatry, Vol. 44, Núm. 4, pp. 142-147

3. Construcción de una escala para medir el arraigo en inmigrantes latinoamericanos

   Anales de psicología, Vol. 27, Núm. 3, pp. 843-851

4. Diferencias de estrategias de aculturación y agotamiento emocional en trabajadores inmigrantes y nacionales residentes en España

   Ansiedad y estrés, Vol. 17, Núm. 1, pp. 63-74

5. Estimación del tiempo de aprendizaje y estudio fuera de clase en estudiantes universitarios: Comparación de asignaturas enteramente con metodología abp(aprendizaje basado en problemas) vs. Asignaturas tradicionales

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

6. Estudio de casos y análisis comparativo de un grupo de niños con Síndrome de Prader Willi en la Región de Murcia

   Revista de atención temprana, Vol. 11, Núm. 1, pp. 57-65

7. Experiencia y trabajo en grupo para la cooperación y el aprendizaje en estudios degrado. Propuesta de un caso.

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

8. Formando competencias en resolución de conflictos: Desde la sensibilización audiovisual a la tensión vivencial

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

9. Género y profesión como moduladores de la modificación de los estereotipos

   Anales de psicología, Vol. 27, Núm. 2, pp. 427-434

10. Individualism-collectivism as predictors of prejudice toward Gypsies in Spain

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, Vol. 45, Núm. 2, pp. 223-233

11. Iniciativas interculturales y de fomento de la integración de los inmigrantes en los municipios de la región de murcia

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía

12. Reseña: Cognitive Vulnerability to Anorexia Nervosa. David M. Garner (River Center Clinic, Bowling Green State University), Cristina Magana (Fresno State University). En Alloy, L.B. y Riskind, J.H. (Eds.), Cognitive vulnerability to emotional disorders (pags. 365-403). Hillsdale, NJ: Erlbaum

    Aperturas psicoanalíticas: Revista de psicoanálisis, Núm. 39