French, Romanesque, Italian and Arabic Philology

2021

1. "El Laberinto", Periódico universal, Viernes 1 de marzo de 1844: Biographie - Charles Nodier

   Cahiers d'études nodiéristes: la Fortune de Nodier en Espagne (Classiques Garnier), pp. 203-208

2. "El hastío de amor", la metanovela de Carmen de Burgos

   Carmen de Burgos, "Colombine", novelista (Fundamentos), pp. 323-337

3. (In)fortune de "Smarra" et ses traductions en Espagne

   Cahiers d'études nodiéristes: la Fortune de Nodier en Espagne (Classiques Garnier), pp. 53-67

4. A titre de présentation: sur la réception de Charles Nodier en Espagne

   Cahiers d'études nodiéristes: la Fortune de Nodier en Espagne (Classiques Garnier), pp. 11-24

5. Análisis del discurso de odio sobre la islamofobia en Twitter y su repercusión social en el caso de la campaña «Quítale las etiquetas al velo»

   Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, Núm. 65, pp. 1-19

6. Avant-Propos.

   Anales de filología francesa, Núm. 29, pp. 7-8

7. Cahiers d'études nodiéristes: la Fortune de Nodier en Espagne

   Classiques Garnier

8. Correspondencias entre literatura y pintura : Ramón Gaya e Italia.

   Monteagudo: revista de literatura española, hispanoamericana y teoría de la literatura

9. De l'Histoire de Thibaud de la Jacquiere à "El Mercader de León"

   Cahiers d'études nodiéristes: la Fortune de Nodier en Espagne (Classiques Garnier), pp. 133-146

10. Derechos constitucionales de carácter laboral

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 423-427

11. Di mamma ce n'è una sola. Nuove prospettive sulla maternità nella letteratura italiana contemporanea

    L’italianistica nel terzo milennio: le nuove sfide nelle ricerche linguistiche, letterarie e culturali : Atti del Convegno Iinternazionale

12. El Defensor del Pueblo

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 411-417

13. El Estado constitucional o democrático

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 373-378

14. El Estado de las Autonomías

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 303-309

15. El Gobierno

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 273-278

16. El Poder Judicial

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 291-295

17. El Tribunal Constitucional

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 297-302

18. El concepto de Constitución

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 239-245

19. El concepto de Derecho

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 231-238

20. El constitucionalismo

    Olimpiada constitucional: la enseñanza de la Constitución en la Educación Secundaria en tiempos de crisis y reformas constitucionales (Tirant lo Blanch), pp. 379-383