French, Romanesque, Italian and Arabic Philology

2008

1. Bases jurídicas de la educación cívica en Francia

   Ciudadanía, democracia y participación (Universidad de Almería), pp. 621-629

2. El síndrome "Pierre Menard" o la traducción según Jorge Luis Borges

   Alma América: in honorem Victorino Polo (Universidad de Murcia), pp. 305-324

3. Grecia en Italia. Utopía y realidad en el pensamiento ilustrado

   La utopía en la Literatura y en la Historia (Servicio de Publicaciones), pp. 197-220

4. Ideología burguesa y 'anti-utopía' en el siglo XIII: los "Congés d' Arras"

   La utopía en la Literatura y en la Historia (Servicio de Publicaciones), pp. 231-246

5. Pateras, yolas , balsas y cayucos: la literatura que viene en barco

   Manual sobre comunicación e inmigración (Tercera Prensa), pp. 309-325

6. Political Correctness and Racist and Sexist Language: a Spanish Perspective for translation

   Language and Bias in Specialized Discourse (CUEM), pp. 203-226

7. Victor Hugo (1802-1855) y Adèle Foucher (1803-1868)

   Francia mira la Guerra de la Independencia: la guerra en la literatura francesa del siglo XIX, Hugo, Balzac, Stendhal_ (Milenio), pp. 281-286

8. Victor Hugo (1802-1885) ‒ Adèle Foucher (1803-1868)

   La guerre d'Indépendance espagnole dans la littérature française du XIXe siécle: L'épisode napoléonien chez Balzac, Stendhal, Hugo... (L'Harmattan), pp. 219-224