Publikationen (14) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2015

  1. A la caza de las medusas del Mar Menor

    Aula de innovación educativa, Núm. 238, pp. 46-49

  2. Blocking and bridging ligands direct the structure and magnetic properties of dimers of pentacoordinate nickel(ii)

    Dalton Transactions, Vol. 44, Núm. 15, pp. 6839-6847

  3. Dynamic integration of sustainability indicators in insular socio-ecological systems

    Ecological Modelling, Vol. 306, pp. 130-144

  4. Evaluación del máster interuniversitario de educación ambiental a través de las percepciones de estudiantes y profesores en un análisis DAFO

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 12, Núm. 2, pp. 347-361

  5. La conservación de la naturaleza y la agricultura en ambientes semiáridos como el sureste de la península ibérica

    Alkaid: revista multitemática, Núm. 23, pp. 100-104

  6. La energía en la vida cotidiana

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 80, pp. 5-7

  7. Mesoporous silica nanoparticles grafted with a light-responsive protein shell for highly cytotoxic antitumoral therapy

    Journal of Materials Chemistry B, Vol. 3, Núm. 28, pp. 5746-5752

  8. Population density modifies the ecological impacts of invasive species

    Oikos, Vol. 124, Núm. 7, pp. 880-887

  9. Propuesta de acciones didácticas innovadoras en función de las demandas de formación del profesorado de educación primaria

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 18, Núm. 2, pp. 213-225

  10. Propuestas de actividades para la enseñanza de una fuente de energía

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 80, pp. 17-28

  11. Reproductive ecology and diet of a persistent Ameiurus melas (Rafinesque, 1820) population in the UK

    Journal of Applied Ichthyology, Vol. 31, Núm. 1, pp. 201-203

  12. Smart mesoporous nanomaterials for antitumor therapy

    Nanomaterials, Vol. 5, Núm. 4, pp. 1906-1937

  13. Synergistic effects of propagule pressure and trophic subsidies overcome biotic resistance to a non-native fish

    Biological Invasions, Vol. 17, Núm. 11, pp. 3125-3131

  14. Valoración y calidad del grado de maestro de Primaria

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 48, pp. 131-158