Faculty of Nursing

2016

1. An exploratory study of the relationship between resilience, academic burnout and psychological health in nursing students

   Contemporary Nurse, Vol. 52, Núm. 4, pp. 430-439

2. Competencia en práctica basada en la evidencia en estudiantes del Grado en Enfermería

   Enfermería clínica, Vol. 26, Núm. 3, pp. 158-164

3. Cuidados de Enfermería en el tromboembolismo pulmonar en urgencias extrahospitalarias

   Enfermería clínica, Vol. 26, Núm. 3, pp. 199-205

4. Dificultades de las enfermeras de atención primaria en los procesos de planificación anticipada de las decisiones: un estudio cualitativo

   Atencion Primaria, Vol. 48, Núm. 10, pp. 649-656

5. Effectiveness of an evidence-based practice (EBP) course on the EBP competence of undergraduate nursing students: A quasi-experimental study

   Nurse Education Today, Vol. 38, pp. 82-87

6. Evaluación del impacto de un plan de cuidados de enfermería de pacientes con EPOC con diagnóstico enfermero “Manejo inefectivo del régimen terapéutico”, en términos de mejora del criterio de resultado de enfermería (NOC) “Conocimiento del régimen terapeut

   Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 15, Núm. 1, pp. 39-48

7. Explorando las emociones de la mujer en la atención perinatal. Un estudio cualitativo

   Aquichan, Vol. 16, Núm. 3, pp. 370-381

8. Organ Donation: What Are the Opinions of Nursing Students at the University of Bialystok in Poland?

   Transplantation Proceedings, Vol. 48, Núm. 7, pp. 2482-2484

9. Reflexiones sobre la autoevaluación del estudiante en el Grado en Enfermería

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

10. User violence and nursing staff burnout: The modulating role of job satisfaction

    Journal of Interpersonal Violence, Vol. 31, Núm. 2, pp. 302-315