Publications (130) Jose Luis Arias Estero publications

2024

  1. Psychometric Validation of the Tactical Assessment Instrument in Football for Use in Physical Education and with Youth Sport Teams

    Perceptual and Motor Skills, Vol. 131, Núm. 2, pp. 589-611

2023

  1. A longitudinal examination of the influence of winning or losing with motivational climate as a mediator on enjoyment, perceived competence, and intention to be physically active in youth basketball

    Physical Education and Sport Pedagogy, Vol. 28, Núm. 5, pp. 568-581

  2. Adaptación y Aplicación de la Escala de Intencionalidad de Seguir Practicando Baloncesto de Iniciación

    Educación Física y Ciencia, Vol. 25, Núm. 2

  3. Diferencias en la percepción del clima motivacional de los jugadores de minibasket atendiendo a los resultados de los partidos: Estudio piloto en iniciación deportiva

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 550-555

  4. Enseñanza comprensiva (TGfU) y gamificación en Educación Física: Estudio piloto sobre el aprendizaje cognitivo.

    #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio

  5. Estrategias de evaluación formativa y compartida en asignaturas que capacitan para la función docente

    Nuevos formatos para el aprendizaje informal: ¿útiles para el formal? (Octaedro), pp. 3-14

  6. Propuesta práctica de TGfU basada en situaciones de aprendizaje alternativas y sus efectos sobre el aprendizaje y actitudes sociales de escolares de Educación Física en Educación Primaria

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 16, Núm. 32, pp. 106-117

  7. Relaciones sociales y situaciones motrices de aprendizaje: propuesta metodológica innovadora en educación secundaria

    Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional (Octaedro), pp. 209-244

  8. Teachers’ professional development needs: a critical analysis of TALIS through structural equation modelling

    European Journal of Teacher Education

2022

  1. A Systematic Review of Teaching Games for Understanding Intervention Studies From a Practice-Referenced Perspective

    Research Quarterly for Exercise and Sport, Vol. 93, Núm. 4, pp. 670-681

  2. Adaptación de la escala Eston-Parfitt de esfuerzo percibido para niños jugadores de fútbol sala.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 398-405

  3. Cambios en el patrón de tiro libre en baloncesto escolar de alumnos de sexto de primaria en función de la masa del balón

    Actividad física y deporte como herramientas metodológicas útiles en el ámbito educativo (Wanceulen Editorial Deportiva), pp. 17-30

  4. Design and Validation of the Tactical Assessment Instrument in Football (TAIS)

    Research Quarterly for Exercise and Sport, Vol. 93, Núm. 3, pp. 615-632

  5. Edad relativa en baloncesto U12 español: Análisis de la última década

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 22, Núm. 86, pp. 243-254

  6. Estudio piloto sobre las respuestas motrices y psicológicas de jugadores y entrenadores durante la competición a la propuesta de reglas para minibalonmano playa.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 623-633

  7. Exploración psicométrica del instrumento de evaluación táctica para fútbol (TAIS) en Educación Física y escuelas deportivas con alumnado de 8 a 12 años

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

  8. Free throw technical analysis and its relationship with success in Under-12 basketball players

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 836-844

  9. Impacto de dos unidades didácticas de educación deportiva sobre objetivos de aprendizaje en educación primaria

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 1, pp. 160-175

  10. Implementing the European Sports Leadership Programme: A vehicle to help development graduate workplace competencies

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 3, pp. 553-566

  11. Influencia de los niveles tácticos en fútbol escolar y extraescolar

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 150, pp. 67-73