Alfonso
Valero Valenzuela

Comparación de los efectos de dos modelos de iniciación para la enseñanza - aprendizaje de tres disciplinas en atletismo 2002

ACTIVE VALUES: un programa educativo interdisciplinar basado en la incorporación de actividad física y responsabilidad personal y social en el aula 2023

Perfiles y poder de predicción del apoyo a la autonomía, motivación e intención de práctica en educación física y deporte 2023

El enigma de Seneb: diseño e implementación de un programa educativo basado en la hibridación del modelo de responsabilidad personal y social y la gamificación, para la mejora de la salud y el rendimiento académico durante las clases de Educación Física en adolescentes 2022

Elaboración de un modelo de enseñanza para fomentar la responsabilidad en todas las materias lectivas y su relación con la responsabilidad, la motivación y aspectos psicosociales 2021

El Modelo de Responsabilidad Personal y Social: consecuencias de las implementaciones en Educación Física y análisis de los perfiles docentes : un enfoque Mixed Methods 2021

Descansos activos y su influencia sobre los procesos cognitivos superiores en Educación Primaria 2020

Intervención basada en el MRPS en jóvenes estudiantes de educación física y su vinculación con la psicología positiva e inteligencia emocional 2019

Diseño y efecto de un programa basado en el fomento de la responsabilidad sobre la motivación y sus consecuencias en jóvenes escolares de educación física 2017

La actividad física y el deporte como medio para el desarrollo personal y social en jóvenes escolares 2014

La responsabilidad personal y social, la actividad física y la educación en valores de los escolares de la Región de Murcia 2014