
Marta
Gutierrez Sanchez
Profesor Contratado Doctor Tipo a (Dei)
Publications (43) Marta Gutierrez Sanchez publications
2025
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Non-formal civic education in Spain: A social cartography approach
Education, Citizenship and Social Justice
2024
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A systematic review to evaluate the risk of bias of meta-analyses reporting experimental educational interventions focused on academic performance
Cogent Education, Vol. 11, Núm. 1
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EQUATOR-Network: a roadmap to improve the quality and transparency of research reporting
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 17, Núm. 35, pp. 108-116
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La pedagogía de la alteridad: implicaciones teóricas, investigadoras y de práctica educadora
Pedagogía y educación, en perspectiva mesoaxiológica: cuestiones conceptuales (REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía), pp. 193-223
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Respuesta institucional autonómica para mejorar la situación educativa del alumnado gitano
3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas
2023
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El aprendizaje cooperativo a través del puzzle de Aronson en la formación de maestras/os de Educación Primaria
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 159-168
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La Situación del Alumnado Gitano. Percepciones del Profesorado
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 12, Núm. 2, pp. 155-169
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La educación afectivo sexual en España: estudio de casos en Canarias y Murcia
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes (Dykinson), pp. 191-200
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La responsabilidad en Levinas en clave pedagógica: hacia la construcción de un mundo más humano
La pedagogía de la alteridad: un compromiso ético con otro modo de educar (Octaedro), pp. 61-86
2022
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Hacia una pedagogía ecosensible
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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Las Políticas Autonómicas en España en el Marco Europeo de acción para la inclusión de la población gitana.
Actas del VIII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS)[Recurso electrónico]: Cuidar la vida, garantizar la inclusión, convivir en diversidad:consensos y retos. Celebrado los días 15, 16 y 17 de marzo de 2021 en Bilbao.
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Service learning in the degree in Pedagogy: An experience in the subject of Educational Theory
Meta: Avaliacao, Vol. 14, Núm. 42, pp. 117-140
2021
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Aula invertida y aprendizaje cooperativo para el desarrollo de competencias en Educación Superior
Investigación educativa ante los actuales retos migratorios (Dykinson), pp. 518-531
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La formación en el Grado en Pedagogía desde la perspectiva de los profesionales
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, Núm. 6, pp. 77-88
2020
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Cine y educación: a propósito de Janusz Korczak
Interacciones artísticas en espacios educativos y comunitarios (Nau Llibres), pp. 21-62
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De educación y pedagogías: una mirada deleuziana
dir.
Nau Llibres
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La Escala Observacional de Memoria Operativa (EOMO) como instrumento eficaz en la prevención y detección de dificultades de aprendizaje
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 38, Núm. 1, pp. 53-69
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La intervención con la población gitana en España y sus autonomías
Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, Núm. 71, pp. 19-36
2019
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Avanzar en la inclusión social de la población gitana: : retos y propuestas
Riesgo de exclusión de la población gitana en España e intervención social (Observatorio de la Exclusión Social), pp. 385-408
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Creencias del profesorado de Educación Física en Educación Primaria sobre la educación en valores
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 37, Núm. 3, pp. 83-109