Publicacións (50) Publicacións de Jose Maria Alvarez Martinez-Iglesias

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2024

  1. Desafíos de la escuela en el medio rural para la innovación educativa

    Ventanas al universo desde sólidas raíces: la escuela rural y la igualdad de derechos en las sociedades modernas (Dykinson), pp. 103-120

  2. El progreso de la escuela rural: la necesidad de un cambio basado en la enseñanza por competencias

    Ventanas al universo desde sólidas raíces: la escuela rural y la igualdad de derechos en las sociedades modernas (Dykinson), pp. 61-70

  3. El turismo educativo: Un foco de aprendizaje para alumnos y maestros y en beneficio de la atención a la diversidad en la escuela

    Cuadernos de turismo, Núm. 53, pp. 119-132

  4. Estudio de la percepción del profesorado de Educación Secundaria hacia el alumnado con bajo desempeño funcional

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 34, pp. 107-130

  5. Innovación pedagógica y tecnológica para transformar los espacios de aprendizaje coord.

    Dykinson

  6. La competencia ciudadana como heraldo de los derechos humanos

    Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos (Octaedro), pp. 293-302

  7. Los medios de comunicación como elemento clave de la intervención socioeducativa. Un estudio centrado en los MENAS

    Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, Vol. 20, Núm. 1, pp. 163-182

  8. Students with low functional performance: teachers’ perception of their pedagogical practice

    Educacao e Sociedade, Vol. 45

  9. Ventanas al universo desde sólidas raíces. La escuela rural y la igualdad de derechos en las sociedades modernas coord.

2023

  1. Access to University Studies: A New Form of Discrimination for Low-Functioning People

    Trends in Higher Education, Vol. 3, Núm. 1, pp. 1-15

  2. Desmantelando los centros de educación especial: luces y sombras de un proceso cargado de controversia

    Innovación y transferencias de conocimientos (Dykinson), pp. 97-118

  3. El aula invertida como metodología para el diseño universal del aprendizaje: eliminando barreras para el alumnado con bajo desempeño funcional

    Invirtiendo la enseñanza. "Flipped learning", de la teoría a la práctica (Graó), pp. 161-172

  4. Innovación y transferencias de conocimientos coord.

    Dykinson

  5. La atención a la diversidad en la escuela del siglo XXI: un estudio de casos basado en la atención temprana

    Innovación y experiencias didácticas en el aprendizaje (Dykinson), pp. 61-70

  6. Percepción de los futuros docentes de la Universidad de Murcia, sobre la formación en lengua de signos española

    REIF: revista de educación, innovación y formación, Vol. 8, pp. 126-143

  7. Programación neurolingüística para la mejora de los procesos de escritura: Análisis de resultados centrados en la ortografía arbitraria y memoria visual

    Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, Núm. 46, pp. 121-144

  8. The student as human capital in secondary education: an analysis of the impact of socio-demographic variables on the perception of learning

    Areas: revista internacional de ciencias sociales, Núm. 45, pp. 145-157

2022

  1. A vida independente das pessoas em situação de discriminação à luz da convenção das nações unidas sobre os direitos das pessoas em situação de discriminação pelo seu desempenho funcional

    OIDLES: Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social, Vol. 16, Núm. 32, pp. 29-42

  2. El Método de Proyectos como vehículo para la enseñanza de las competencias clave y los valores transversales: una propuesta didáctica sobre la sostenibilidad

    III Congreso Interdisciplinar de Jóvenes Investigadores 23 y 24 de septiembre de 2021

  3. Finlandia: un espejo en el que mirarse: algunas diferencias en la organización escolar con España

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 1368-1374