Publications (10) Rogelio Martinez Abellan publications

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2023

  1. Barriers to Educational Inclusion in Initial Teacher Training

    Societies, Vol. 13, Núm. 2

2019

  1. Aulas de educación especial en España: análisis comparado

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 50, Núm. 3, pp. 89-120

  2. Elaboración y validación de un cuestionario para escuchar las voces de las familias del alumnado escolarizado en aulas abiertas especializadas

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 49, Núm. 3, pp. 119-148

2013

  1. Analysis of measures for attention to diversity in Compulsory Secondary Education: The case of the Region of Murcia, Spain

    Journal of Research in Special Educational Needs, Vol. 13, Núm. 3, pp. 189-197

2012

  1. El desarrollo de la inclusión a través de planes de mejora

    Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional

  2. Trabajar colaborativamente para enseñar y aprender en una escuela inclusiva

    Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional

2010

  1. Buenas prácticas en las universidades españolas: servicios de apoyo universitarios o programas universitarios de ayuda a las personas con discapacidad

    25 años de integración escolar en España: Tecnología e inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario (Consejería de Educación, Formación y Empleo, Servicio de Publicaciones y Estadística)

  2. Una aproximación a la educación inclusiva en España

    Revista de Educación Inclusiva, Vol. 3, Núm. 1, pp. 149-164

2008

  1. Internet, webs de museos y educación: problemas y orientaciones pedagógicas en el diseño

    La igualdad de oportunidades en el mundo digital

  2. Propuesta de análisis de los proyectos de centro en referencia a la atención a la diversidad

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 63, pp. 207-242