Publications (9) Myriam Huescar Villa publications

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2024

  1. Fraseodidáctica y educación emocional en aprendientes con TEA en Educación Secundaria

    Paremia, Núm. 34, pp. 239-249

  2. La aplicabilidad de la Fraseodidáctica en la enseñanza-aprendizaje del lenguaje figurado en aprendientes con TEA de grado 1: una revisión de alcance

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 36, pp. 235-246

  3. La competencia paremiológica pasiva de estudiantes universitarios con un nivel avanzado de lengua materna y extranjera: un estudio de caso

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 14, pp. 168-187

  4. La didáctica del lenguaje figurado a través de las UF idiomáticas

    Las unidades fraseológicas y las paremias en la literatura (Peter Lang), pp. 41-58

  5. Las TIC y la adquisición de la competencia paremiológica en aprendices de traducción e interpretación.

    Romanica Olomucensia, Núm. 1, pp. 79-95

  6. MACÍAS OTÓN, Elena, Paremias y fraseologismos jurídicos-políticos: análisis contrastivo español-francés. Madrid: Centro Virtual Francés (Instituto Cervantes). «Biblioteca fraseológica y paremiológica», serie «Repertorios», n.º 6, 2024. ISBN: 978-84-09-46825-6 rev.

    Paremia, Núm. 34, pp. 269-270

2023

  1. El uso de la fraseología ajedrecista en la didáctica del lenguaje figurado

    Paremia, Núm. 33, pp. 227-236

  2. M.ª Ángeles Solano Rodríguez: una de las pioneras de la fraseodidáctica

    Paremia, Núm. 33, pp. 11-18

2022

  1. La enseñanza/aprendizaje de los fraseologismos ingleses en Educación Secundaria

    Paremia, Núm. 32, pp. 111-121