Psicología Básica
Teses dirixidas (24) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo
2024
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Selection, maintenance, and removal of working memory contents: a behavioral and electrophysiological approach
Tortajada Gomariz, Miriam
Dirixida por Guillermo Campoy Menendez y Luis Jose Fuentes Melero -
Language as context for emotional perception
Dilyanova Kiskimska, Nansi
Dirixida por Francisco Martinez Sanchez
2023
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Modulation of visual attention processes by noninvasive electrical brain stimulation
Martínez Pérez, Víctor
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero y Guillermo Campoy Menendez -
Chronotype and time of day as modulators of attention-dependent cognitive processes
Palmero Jara, Lucía Beatriz
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero y Guillermo Campoy Menendez
2017
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Amor y formación de pareja: factores implicados en la adolescencia
Diaz Bastida, Maria Dolores
Dirixida por Maria Peñaranda Ortega -
Análisis de la relación entre la estructura de redes sociales personales y el comportamiento informacional colaborativo en jóvenes
Navarro Carretero, Gabriel
Dirixida por Maria Peñaranda Ortega
2016
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Contribución del temperamento al ajuste escolar: procesos cognitivos y socioemocionales
Sánchez Pérez, Noelia
Dirixida por Maria Del Carmen Gonzalez Salinas y Luis Jose Fuentes Melero
2015
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Factores cognitivos predictores de las habilidades matemáticas de escolares en la enseñanza primaria.
PINA PAREDES, VIOLETA
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero -
El derecho a la felicidad: producto interior bruto vs. índices de felicidad
Buendía Sánchez, Juan Antonio
Dirixida por Maria Peñaranda Ortega
2012
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Consecuencias diferenciales: mejorando el reconocimiento demorado de caras en adultos, envejecimiento normal y demencia tipo Alzheimer.
Plaza Rodríguez, María Victoria
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero -
El papel de la tarea previa atencional sobre el procesamiento de las expresiones faciales
Sassi, Federica
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero
2011
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Efectos de consecuencias diferenciales: diferentes procedimientos de reforzamiento y aplicación en niños nacidos con gran prematuridad
Martínez Cazorla, Lourdes
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero -
Funcionamiento de las redes atencionales en pacientes neurológicos
FERNÁNDEZ OLIVARES, PEDRO JESÚS
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero y Guillermo Campoy Menendez
2010
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"Alexitimia y reconocimiento de emociones, inducidas experimentalmente, en sujetos que presentan somatizaciones"
Manuel Sánchez García
Dirixida por Francisco Martinez Sanchez -
El cerebro posteromedial y áreas relacionadas: más allá de lo visible con rm-difusión, rm-perfusión y espectroscopía por rm en el envejecimiento y los procesos neurodegenerativos
GARCIA SANTOS, JOSE MARIA
Dirixida por Miguel Angel Fernandez-Villacañas Marin y Luis Jose Fuentes Melero
2008
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Procesos atencionales y sistemas de memoria en el envejecimiento
Mayas Arellano, Julia
Dirixida por Luis Jose Fuentes Melero -
Identificación y expresión emocional: mecanismos regulatorios y creencias personales
Blanco Larrieux María Luisa
Dirixida por Francisco Martinez Sanchez
2004
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Influencia del orden de adquisición del léxico en el reconocimiento de palabras
PÉREZ SÁNCHEZ MIGUEL ÁNGEL
Dirixida por Javier Marin Serrano
2002
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La conciencia en la adquisición de gustos y preferencias mediante condicionamiento clásico
CAMPOY MENÉNDEZ, GUILLERMO
Dirixida por Agustin Romero Medina
2000
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Adquisición de la lectura en lengua castellana: perfiles cognitivos de aprendices con dificultades
CALVO RODRIGUEZ, ANGEL
Dirixida por Javier Marin Serrano
1999
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Burnout en deportistas: Un estudio de la influencia de variables de personalidad, sociodemográficas y deportivas en el síndrome
Garcés de Los Fayos Ruiz, Enrique Javier
Dirixida por Francisco Martinez Sanchez -
La intensidad afectiva modula la reactividad fisiológica al estrés inducido experimentalmente, evaluado mediante el índice de sudoración palmar
ORTIZ SORIA, BEATRIZ
Dirixida por Francisco Martinez Sanchez y Julia Garcia Sevilla
1998
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Conocimiento metafonológico silábico y lectura
MARIN SERRANO, JAVIER
Dirixida por Agustin Romero Medina
1997
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Intervención y adquisición de la habilidad motriz del bote de balón en niños y niñas de 3 a 6 años
DIAZ SUAREZ, ARTURO
Dirixida por Agustin Romero Medina