Publications (289)

¹ Publications considered as the group’s output.

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2025

  1. Differences and Relationships Between Sensory Profile and Repetitive Behavior in Autism

    Children, Vol. 12, Núm. 4

  2. HEALTHCOMM SIMULATOR: virtual simulation tool for training communication skills

    Computers in Biology and Medicine, Vol. 197

  3. Inteligencia emocional en la alta capacidad intelectual

    Síntesis

  4. Pre-Service Teachers’ Beliefs About the Executive Functions of Gifted Students

    Education Sciences, Vol. 15, Núm. 9

  5. Pre-service teachers' perceptions of physical, socioemotional and cognitive traits in gifted students: unveiling bias?

    FRONTIERS IN SPORTS AND ACTIVE LIVING, Vol. 6

  6. Transmedia Content and Gamification in Educational Programmes for University Students with Disabilities: Digital Competences for Labour Market Integration as a Driver of Sustainable Development

    Sustainability (Switzerland), Vol. 17, Núm. 17

  7. Virtual Simulation Tools for Communication Skills Training in Health Care Professionals: Literature Review

    JMIR Medical Education, Vol. 11

2024

  1. Conflicto escolar en Educación Secundaria: el aporte de la neuropedagogía

    Perspectivas de la neuropedagogía (Octaedro), pp. 603-612

  2. Educativa y convivencia escolar: propuesta pedagógica para la atención de adolescentes con Trastorno del Espectro Autista

    Estudiantes al centro: estado de la investigación en educación inclusiva (Universidad de Murcia), pp. 91-92

  3. Efectos de un programa de enriquecimiento con tecnología educativa en el autoconcepto de estudiantes con altas capacidades

    Aula abierta, Vol. 53, Núm. 4, pp. 393-401

  4. Gamificación y transmedia para el diseño de nuevas propuestas educativas en el aula

    Comunicación y educación en donación de órganos (Síntesis), pp. 191-199

  5. La estimulación multisensorial para mejorar el procesamiento sensorial en las personas con TEA

    Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias: (RDCN), Vol. 11, Núm. 1, pp. 41-54

  6. Recomendaciones acerca del diseño de las propuestas educativas sobre donación y trasplante de órganos

    Comunicación y educación en donación de órganos (Síntesis), pp. 175-180

  7. The influence of teacher sociodemographic factors and school characteristics on the identification of gifted students

    High Ability Studies, Vol. 35, Núm. 2, pp. 249-263

2023

  1. Alumnado emocionalmente inteligente e impacto psicoeducativo del SAARS-CoV-2

    Bienestar psicológico y digitalización. El gran reto de la psicología hoy: actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación

  2. Aprender jugando: metodología lúdica como recurso educativo en educación superior

    II Congreso de innovación docente en la Universidad de Murcia para el curso 2022-2023

  3. Competencias socioemocionales y su relación con los conflictos escolares en Educación Secundaria

    Hekademos: revista educativa digital, Núm. 34, pp. 44-52

  4. Conocimiento y percepción emocional en una muestra de futuros docentes

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 3, pp. 519-528

  5. Efectos del alumno mayor en formatos digitales: Digitalización del proceso de aprendizaje en un aula sénior

    VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 13, Núm. 3

  6. El lado positivo del conflicto escolar.

    La Razón histórica: revista hispanoamericana de historia de las ideas políticas y sociales, Núm. 57, pp. 172-181