Presentación del MonográficoLa innovación desde la irrupción de la tecnología como necesidad social

  1. Cobacho Tornel, María Belén 1
  2. Jiménez-Ríos, Francisco Javier 2
  3. de Vicente Yagüe-Jara, María Isabel 3
  1. 1 Universidad Politécnica de Cartagena
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    Cartagena, España

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  2. 2 Universidad de Granada
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  3. 3 Universidad de Murcia
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Journal:
epsir: European Public & Social Innovation Review

ISSN: 2529-9824

Year of publication: 2025

Issue: 10

Type: Article

DOI: 10.31637/EPSIR-2025-2198 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

La irrupción acelerada de las tecnologías digitales ha transformado radicalmente los procesos educativos, comunicativos y productivos. En un mundo donde la digitalización se ha convertido en un imperativo, la adaptación del sistema educativo y la reducción de brechas tecnológicas son desafíos cruciales. Este monográfico busca ser un espacio de reflexión interdisciplinaria sobre las oportunidades y desafíos que plantea la integración de la tecnología en la enseñanza, el aprendizaje y la gestión educativa. Como afirmaba Francis Bacon, "el conocimiento es poder", y en la era digital, la capacidad de acceder, gestionar y transformar la información se ha vuelto un factor determinante en la construcción del futuro.

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Data source: Dialnet